训
铭
一 |
| 在对于异文化的积极接触意愿和周围韩国人最小限度的帮助下，在个人领域内培养对基本社会生活的适应能力，公共领域内的活动则需要别人的帮助。 |
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学 习
目 标 |
| 理解韩文字母顺序、韩文拼音的基本结构、提问及回答的语法等基本知识；掌握基本礼节用语，简单句型及词汇；掌握问候语、疑问句和应答句的变化规则能够使用频率较高的惯用语。 |
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| 词 汇 |
| 掌握基本人称代词、指示代词、数词（ 1-100 ）、使用频率较高的名词、动词。 |
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| 作 文 |
| 掌握问候语、疑问句和应答句的变化规则、最基本的肯定和否定、基本数量表现及主语 + 谓语或主语 + 宾语 + 谓语形式的基本句型结构。 |
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| 发 音 |
| 能准确发出韵母“”、“”、“”；掌握松音和紧音的差别；能区分句末语调。 |
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